Thursday, October 2, 2025

Participación en clases de educación para adultos se redujo a la mitad bajo nuevo sistema de contratos

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Introducción a la Disminución de Participantes en Programas de Alfabetización para Adultos

La ciudad de Nueva York ha experimentado una disminución significativa en el número de participantes en programas de alfabetización para adultos, que incluyen clases de inglés para hablantes de otros idiomas (ESOL) y alfabetización básica. Esta disminución se produce en un momento en que la demanda por estos programas ha aumentado considerablemente en los últimos años, especialmente después de la llegada de más de 231.000 inmigrantes y solicitantes de asilo a la ciudad en los últimos tres años.

Causas de la Disminución

El Departamento de Juventud y Desarrollo Comunitario (DYCD) aplicó una nueva fórmula para conceder fondos a los proveedores de estos programas, lo que ha llevado a una disminución en el número de participantes. Entre julio y diciembre de 2024, hubo aproximadamente 5.071 participantes en estos programas, lo que representa una disminución del 48,3% en comparación con el mismo período del año anterior.

Cambios en el Modelo de Contratos

El DYCD implementó nuevas requests for proposals (convocatorias de propuestas o RFP) para que los proveedores hicieran ofertas, y seleccionó a los proveedores dentro de comunidades geográficas específicas llamadas Neighborhood Tabulation Areas (áreas de tabulación de barrios o NTA). Sin embargo, el DYCD dijo que no recibió propuestas para varias NTA, lo que obligó a buscar otros proveedores.

Retrasos en las Asignaciones de Contratos

Durante el verano, la asignación de contratos tardó más de dos meses en completarse, y varios proveedores de alfabetización de adultos se vieron obligados a cancelar temporalmente las clases. Esto retrasó la distribución de $10 millones de dólares en fondos discrecionales del Concejo de la ciudad para programas de educación para adultos.

Impacto en la Comunidad

El objetivo para este año fiscal es atender a 14.312 participantes en los programas de educación de adultos, lo que es menor que el número de personas que tomaron parte en las clases financiadas por la ciudad durante los dos años anteriores. El DYCD dijo que continuará coordinando con los proveedores contratados, que dicen que están progresando hacia sus objetivos de inscripción.

Conclusiones

La disminución en el número de participantes en programas de alfabetización para adultos es un tema de preocupación, especialmente en un momento en que la demanda por estos servicios es alta. Es importante que el DYCD y el Concejo de la ciudad trabajen juntos para abordar los desafíos y garantizar que los programas de educación para adultos sigan siendo accesibles y efectivos para la comunidad.

Preguntas Frecuentes

¿Por qué ha disminuido el número de participantes en programas de alfabetización para adultos?

La disminución se debe a la aplicación de una nueva fórmula para conceder fondos a los proveedores de estos programas, lo que ha llevado a una disminución en el número de participantes.

¿Qué ha hecho el DYCD para abordar la disminución?

El DYCD ha seleccionado nuevos proveedores para cubrir los puestos vacantes y ha dicho que continuará coordinando con los proveedores contratados para garantizar que los programas de educación para adultos sigan siendo accesibles y efectivos.

¿Cuál es el objetivo para este año fiscal en términos de participantes en programas de educación para adultos?

El objetivo es atender a 14.312 participantes en los programas de educación de adultos.

¿Qué ha pasado con los fondos discrecionales del Concejo de la ciudad para programas de educación para adultos?

Los fondos se han retrasado debido a los retrasos en las asignaciones de contratos, pero se están distribuyendo actualmente.

¿Dónde puedo encontrar más información sobre los programas de alfabetización para adultos en la ciudad de Nueva York?

Puedes contactar al DYCD o al Concejo de la ciudad para obtener más información sobre los programas de alfabetización para adultos y cómo acceder a ellos.

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